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terça-feira, 25 de março de 2014

TRABALHANDO POESIAS COM OS TEMAS - BOAS MANEIRAS E REGRAS DE CONVIVÊNCIAS


Iniciando nossas atividades na grade não podemos deixar de trabalhar boas regras de convivência  e escolhemos a linguagem poética como instrumento principal para resgatar hábitos de boas maneiras para  um bom relacionamento, afetividade e companheirismo no convívio diário, entre nossos alunos em um ambiente agradável.  Realizando a  leitura de diversas poesias,  brincando com a rima, conversando sobre o que gostam em nossa Escola e na nossa Sala de Leitura, incentivando nossos alunos nas primeiras leituras de poesias,  criando  novas rimas, formando poesias para a nossa Escola, que este ano completa 83 anos e merece uma homenagem de nossos alunos.
Aluna da turma 1.303 recitando para os colegas poesias do livro  "Palavras mágicas "


Estagiário da turma 1.303 acompanhando e auxiliando os alunos nas atividades
                               As alunas Stefany e Gabriella lendo poesias para os colegas da turma




Os colegas da turma atento a leitura das alunas.




Professora Ana Paula dinamizando com os alunos situações em grupo,  onde os alunos empregam as palavras mágicas adequadas as  situações do nosso dia a dia








Turma do 3º ano -  Professora Simone





                 Professora Cláudia Confar participando com seus alunos nas nossas atividades na  grade -
 valorizando e contribuindo com as dramatizações de situações do nosso cotidiano,  aplicando as palavrinhas mágicas necessárias para um boa convivência












Alunos da Turma de Projeto  professora Vania




 
Turma  do 4º ano 1.404






quinta-feira, 13 de março de 2014

COMEMORANDO COM AS CRIANÇAS O DIA DO CIRCO

                 BRINCANDO DE CIRCO  NO TEATRINHO
              DA SALA DE LEITURA com a Educação Infantil

      Nossos alunos adoraram  criar  histórias com o Palhaço Picolé

                                                    Alguém quer conhecer o Picolé?
                                             
PROFESSORA ANA  PAULA ORIENTANDO OS ALUNOS  NAS  DRAMATIZAÇÕES TEATRAIS
Todos queriam conversar com o Palhacinho
A alegria do Palhaço contagiou a criançada



Nossos alunos monitores  também atuaram por trás das cortinas
                  Os alunos da Educação Infantil  vestidos  de  palhacinhos em homenagem  ao   Dia do Circo.
A  Professora Solange apresentando e conversando  com os coleguinhas sobre as características dos palhacinhos   

O palhaço quem é?


Turma da Professora Suellen ( E.I -13) os caçulinhas da Escola,  homenageando os Palhaços

Professora Ana Paula  durante a atividade contou com a colaboração da Professora Shirley  que acompanhou seus alunos.

Os alunos da Professora Shirley ( E.I -12) ficaram encantados


Professora  Ítala ( E.I - 22)  com sua turma homenageando  os  Palhaços

Durante a nossa atividade do Dia do Circo recebemos a visita da Palhacinha CHULÉ( Professora da Turma do E.I ) que  também brincou com nossos alunos e  interagiu na nossa atividade. 

Todos queriam fazer perguntas para a palhacinha Chulé

Professora Kislla tirando uma  foto com a turminha que ela participou na atividade da Sala de Leitura

terça-feira, 11 de março de 2014

PROJETO GENTILEZA GERA GENTILEZA

                                         

Professora Ana Paula atendendo os alunos no horário da grade conversa sobre o Projeto de Mãos dadas com o livro e inicia as atividades de incentivo à leitura,  também  relacionadas ao projeto Gentileza Gera Gentileza


                                      Contando a historia do livro  " Quero ser Gentil"
                                       
     
Professora Solange, conversando sobre o Projeto de mãos dadas com o livro, contando historia, conhecendo  os autores dos  livros mais lidos  com  os depoimentos dos alunos sobre as histórias  que gostaram  

  Aluno Marlon do 5º ano (Professora Eliane) devolvendo o livro que leu e contando para os colegas sobre a  leitura do livro.
Marlon,  aluno bem comunicativo fala o que gostou e  o que não gostou no livro



Seu amigo de turma  resolveu  levar o livro emprestado, após o comentário de  Marlon